नवाचार उपलब्धियों पर संस्थानों की अटल रैंकिंग (ARIIA)

21वीं सदी के लिए पूरी दुनिया में 'नवाचार' (Innovation) शब्द एक प्रमुख शब्द है। सबसे सरल शब्दों में, नवाचार को विचारों को नए या बेहतर उत्पादों, प्रक्रियाओं और सेवाओं में परिवर्तित करने के रूप में परिभाषित किया जा सकता है। निस्संदेह, नवोन्मेष आर्थिक विकास और सामाजिक विकास के लिए उत्पादों, सेवाओं और पेशकशों में वैज्ञानिक ज्ञान का अनुवाद करके आविष्कारों को बाजार में ले जाने के बारे में है। यहां तक कि, भारत के माननीय प्रधान मंत्री ने प्रत्येक भारतीय की रचनात्मक क्षमता को उजागर करने के लिए दशक 2010-20 को 'नवाचार का दशक' घोषित किया है। भारत इनोवेशन रैंकिंग के मामले में वैश्विक मंच पर पहले से ही सुधार कर रहा है, 5 साल पहले 86वें स्थान से इस साल 57वें स्थान पर पहुंच गया है।
भारत को एक वैश्विक नवाचार केंद्र बनने के लिए, हमारे देश के युवाओं, विशेष रूप से उच्च शिक्षा संस्थानों को, एक स्थायी नवाचार पारिस्थितिकी तंत्र बनाने में महत्वपूर्ण भूमिका निभानी होगी। इसलिए, आदर्श रूप से, सभी उच्च शिक्षा संस्थानों के पास अनुसंधान को नवाचार में बदलने के लिए एक व्यापक और कार्यात्मक तंत्र होना चाहिए। यह पारिस्थितिकी तंत्र युवा शिक्षार्थियों को नए विचारों और प्रक्रियाओं से अवगत कराकर प्रोत्साहित, प्रेरित और पोषित करेगा जिसके परिणामस्वरूप उनके प्रारंभिक वर्षों में नवीन गतिविधियाँ होंगी।
नवाचार उपलब्धियों पर संस्थानों की अटल रैंकिंग (ARIIA) मानव संसाधन विकास मंत्रालय (एमएचआरडी), सरकार की एक पहल है। भारत सरकार छात्रों और संकायों के बीच "नवाचार और उद्यमिता विकास" से संबंधित संकेतकों पर भारत के सभी प्रमुख उच्च शिक्षण संस्थानों और विश्वविद्यालयों को व्यवस्थित रूप से रैंक करेगी।